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开放实验室计划

作者:汤晓蓉    文章来源:本站原创    点击数:99    更新时间:2017-6-5

生物组开放实验室计划
新课程强调学生的全面发展,注重培养学生的科学素质,而加强实验教学,是提高学生素质的重要途径。为了提高学生的生物学科学素养,培养学生的动手能力,激发学生学习的兴趣,更好的完成今年的教学内容,为完成以下目标,特作计划:
1、加强生物基础知识的巩固和强化,使之更加牢固的掌握最有用的与生活实践相联系的知识并应用于生活实践活动。
2、拓宽、拓深生物知识,增加学生的生物知识面,扩大学生的视野,培养学生的创新意识和实践能力。
3、进一步提高学生的实验操作技能,训练学生的动手能力、操作能力、观察能力、综合运用知识的能力以及科学探究能力。
4、一部分学生需要补做实验,使其生物基础知识、操作技能都有所提高,从而提高学生的整体技能水平。
附:配档

时间  

   

    班级  

      课题  

  指导教师  

第二周  

   

周二  

初三1  

观察植物细胞、观察动物细胞、观察人体四种组织、观察玉米菜豆种子的结构、观察叶片的主要组织、观察叶片表面的气孔  

慈秀珍  

   

周三  

初三2  

周四  

初三3  

周五  

初三4  

第三周  

   

周二  

初三5  

观察植物细胞、观察动物细胞、观察人体四种组织、观察玉米菜豆种子的结构、观察叶片的主要组织、观察叶片表面的气孔  

于静   

周三  

初三6  

周四  

初三7  

周五  

初三8  

第四周  

   

周二  

初三9  

观察植物细胞、观察动物细胞、观察人体四种组织、观察玉米菜豆种子的结构、观察叶片的主要组织、观察叶片表面的气孔  

刘淑玲  

周三  

初三10  

周四  

初三11  

第五周  

   

周二  

初三12  

观察植物细胞、观察动物细胞、观察人体四种组织、观察玉米菜豆种子的结构、观察叶片的主要组织、观察叶片表面的气孔  

周禹辰  

周三  

初三13  

周四  

初三14  

第七周  

周一  

初一1  

观察植物细胞、观察动物细胞、观察人体四种组织、观察玉米菜豆种子的结构、观察叶片的主要组织、观察叶片表面的气孔  

戚艳艳  

周三  

初一2  

周四  

初一3  

周五  

初一4  

第八周  

周一  

初一5  

观察植物细胞、观察动物细胞、观察人体四种组织、观察玉米菜豆种子的结构、观察叶片的主要组织、观察叶片表面的气孔  

戚艳艳、王纪能  

周三  

初一6  

周四  

初一7  

周五  

初一8  

第九周  

周一  

初一9  

观察植物细胞、观察动物细胞、观察人体四种组织、观察玉米菜豆种子的结构、观察叶片的主要组织、观察叶片表面的气孔  

王纪能、张志威  

   

   

周三  

初一10  

周四  

初一11  

周五  

初一12  

第十一周  

周二  

初二1  

酸雨对种子发芽率的影响  

毕自松  

周三  

初二2  

周四  

初二3  

周五  

初二4  

第十二周  

   

   

周二  

初二5  

酸雨对种子发芽率的影响  

邢丹  

周三  

初二6  

周四  

初二7  

周五  

初二8  

第十三周  

周二  

初二9  

酸雨对种子发芽率的影响  

邢丹  

周三  

初二10  

第十四周  

周二  

初三1  

测定种子的成分   

金鱼藻在光下制造氧气  

戚艳艳  

周三  

初三2  

周四  

初三3  

周五  

初三4  

第十五周  

周二  

初三5  

测定种子的成分   

金鱼藻在光下制造氧气  

戚艳艳、王纪能  

周三  

初三6  

周四  

初三7  

周五  

初三8  

第十六周  

周二  

初三9  

测定种子的成分   

金鱼藻在光下制造氧气  

王纪能、张志威  

   

   

周三  

初三10  

周四  

初三11  

周五  

初三12  

作者: 汤晓蓉 来源: 本站原创